■ 目指すこと

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日本にいながら、小学生のうちから世界で通用する英語力をつけて、将来英語を道具に仕事で活躍する！

 

2020年から小学校英語が本格的に導入されることが決まりました。

3年生から英語活動を取り入れ、5年生からは教科になる（成績が付く）そうです。

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文科省のウェブサイトを読むと、”英語に慣れ親しむ”ことが小学校英語の最大の目的のようですが、

 

私は一番大切なのは、小学校から英語学習を始めることで、子供達が英語を学習することを早いうちから習慣とし、そのまま中学、高校、大学、社会人と勉強を続けることができるようになることだと思います。

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幼稚園くらいまでは海外に住んだり英語教室に通っていて、簡単なことはしゃべることができたのに、その後勉強をしないでいたら、すっかり忘れてしまった、という話をよく聞きます。

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子供のうちは、覚えるのも早いけれど忘れるのも早いので、英語学習を始めるのは早ければ早いほどいいということではなく、いかに継続できるかが鍵になります。

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私が考える効果的な学習法は、

・繰り返し聞く。

・繰り返し言う。

・多読

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この3点に尽きます。

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高い料金を払ってネイティブ講師を雇っても、例えば週1回50分程度の短い時間で、グループで英語ゲームなどをすることでは大きな効果は望めません。

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それなら自宅で毎日20分でいいので、自学習を実施する方が効果的なのです。

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ピアノやスポーツなら、楽しくなくても、頑張って毎日欠かさず練習しないと上達しない、3日練習をさぼったら実力が後退してしまう、と誰もが思うところですが、英語となると急に、”楽しく”という視点が強調されるように思います。

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ですが英語も、ピアノやスポーツと同じで、繰り返し練習して体得するしかありません。
”楽しく”　”楽する”　ことだけを追い求めることはできないのです。

 

そしてもう一つ大切なのは、母国語構築の重要性です。

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ESL（英語を第二外国語として指導する）のベテラン教師も言っていましたが、母国語で理解していないことを、英語で理解するのは倍以上の時間がかかる。かつ、思考は母国語で行うので、1つの言語が確立していないと、簡単なことは言えても”思考”することができなくなってしまう。

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まさに、その通りだと思います。

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ですので、日本語が何とかしっかりしてくる小学校低学年頃から、英語学習の習慣を付けることがベストなのです。

 

英語学習のパートナー

 

英語は結局、教えてもらうものではなく、自分で継続して学習し、習得していくしかないものです。

 

インターネットで英語の教材など無料で多数入手できる昨今、勉強しようと思えばいくらでもできそうなものです。

でも、情報量が多すぎてどれから手をつければいいのかわかりません。また、誰もがトップクラスのスポーツ選手のように、自分で自分を追い込んでトレーニングを継続できるものではありません。

 

英語を勉強しなければ。。。今度こそ3日坊主はやめよう！と思っても、日々の生活は仕事に、学業に、家庭にとそれぞれ忙しく、なかなか実行できないものです。スポーツ選手にもコーチがいるように、英語学習にもコーチが必要です。

 

適切なトレーニングメニューを提案し、ペースを管理しながら一緒に学習を進める。

 

Commioは、ご自分の目標のために英語のcommunication力をアップしようとcommitmentされた皆様の、

良きパートナーになれれば幸いです。